我國學前教育充分吸收外國的教育理論如皮亞杰的建構理論、維果斯-福建自考網

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2017年10月學前教育原理

卷面總分：100分試卷年份：2017 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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4

我國學前教育充分吸收外國的教育理論如皮亞杰的建構理論、維果斯基的最近發展區、瑞吉歐的課程理論等，體現了學前教育對文化的

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學前兒童美育本質上是一種

A、藝術教育
B、道德教育
C、情感教育
D、品質教育

簡述兒童發展的規律。

“我們老師說的……”是幼兒對教師信任、尊重和依戀的表現，幼兒也常常模仿教師的言行，親師性強。這反映了幼兒教師勞動手段具有的特點是

A、創造性
B、長期性
C、反復性
D、主體性

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